A pesar de conformar una porción bastante importante de la población, aún son muchas las personas mayores que viven al margen de la Sociedad de la Información y no aprovechan las ventajas que las Tecnologías de la Información y Comunicación para facilitar su vida diaria. En este contexto, los investigadores del Departamento de Psicología de la Educación de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), con el apoyo Fundación Orange, han desarrollado este proyecto de Estimulación Dinámica y Alfabetización Digital (EDAD) que se propone un doble objetivo: favorecer el uso de sistemas tecnológicos para su integración social y prevenir el deterioro cognitivo de las personas mayores.
Este proyecto forma a los mayores en el uso del mundo digital y al mismo tiempo aprovecha esa actividad para ejercitar sus capacidades cognitivas. La clave de EDAD es su programa de investigación en el que se trata de medir y evaluar la influencia de los sistemas tecnológicos y los materiales que se desarrollen en los procesos cognitivos. A partir de estos estudios se elabora una metodología de formación para ver de qué modo los resultados de las investigaciones se trasladan a muestras reales.
El proyecto EDAD, aunque puede ser online, se aconseja que se imparta de modo presencial por monitores especializados en la enseñanza de informática a mayores para un mejor seguimiento de las clases en los centros interesados. Además, existe la posibilidad de organizar cursos de formación presencial bajo solicitud.
EDAD comenzó en 2006 y actualmente ya cuenta con centenares de usuarios y decenas de profesores repartidos en todo el territorio español, gracias a la colaboración con la Junta de Castilla y León, a través del Centro para el Desarrollo de las Telecomunicaciones (Cedetel), y del Principado de Asturias, a través de la Fundación CTIC.
Más información: http://www.proyectoedad.com/proyecto_edad/
